søndag den 17. januar 2021

Kattecollager af pap - Lavet af børn i Hinnerup Billedkole

I efteråret var kattecollager af pap et hit på mit hold i Hinnerup Billedskole. Om dem sagde en af pigerne fra 2. klasse: " Det der puslespil-billede var det sjoveste.... man kan jo ligesom bare bygge flere gange....det skal jeg så meget prøve hjemme".

Den sætning siger så meget om den umiddelbare glæde ved de skabende processer, som billedkunst kan tilbyde. Det er bare noget af det, jeg elsker ved at undervise børn i billedkunst.

I kan se børnenes herlige kattecollager herunder, og vil I vide mere om mål, proces og materialer til aktiviteten, har jeg beskrevet det hele her: Beskrivelse af aktiviteten "Kattecollager i pap"
























Brug gerne idéerne fra min blog, men vær rar at indberette til Copydan tekst og node. Det tager nemlig til at udvikle og beskrive mine idéer.

Kattecollage af pap


Et tema som "Det var kattens" sætter så mange tanker og idéer i gang. I hvert fald når man, som jeg, underviser i billedkunst.

Det er selvfølgelig ikke alle idéerne, man afprøver i praksis, men denne her måtte have liv, især fordi jeg holder meget af at lave collager og helst med genbrugsmaterialer. Aktiviteten har titlen: "Kattecollager af pap".

Målene for aktiviteten er, at eleverne:
  • lærer at arbejde fra idéplan og skitser til færdig collage.
  • får viden om katte i samtidskunsten og kunsthistorien.
  • får viden om akromatiske farver (sort, hvid og grå) og monokrom billedfremstilling.
  • lærer at bygge en collage op i flere lag. Her et fokus på for-, mellem- og baggrund.
  • lærer at anvende en akromatisk farvepalet i en monokrom collage.

Aktivitet før det praktiske billedarbejde
Jeg begynder med at taler med eleverne om, deres viden om katte. Det kan eksempelvis være kattenes udseende, bevægelser, adfærd, levesteder. Dernæst fortæller jeg eleverne om katte i kunsten - båden den danske og den udenlandske kunst. Til det formål har jeg brugt danske kunstnere som Leif Sylvester og Henry Heerup samt viden fra bogen: "The Book of the Cat - Cats in Art", hvori mange udenlandske kunstnere er repræsenteret. I processen taler jeg også med eleverne om billedernes komposition, herunder for-, mellem- og baggrund, og jeg får dem til at komme med forslag til motiver.
Vi runder af med at lave blind- og skitsetegninger af katte, der skal bruges til det videre arbejde med kattecollagerne.

Sådan laver du en kattecollage med pap og maling
  • Find blind- og skitsetegningerne og hvid kardus papir til nye skitser frem.
  • Del kardus papiret op i fire felter og tegn fire kvadrater i god størrelse i felterne på papiret.
  • Tegn fire skitser med idéer til, hvordan din kattecollage kunne se ud.
  • Vælg en af dine skitsetegninger, som du vil arbejde videre med. Hvis du gerne vil bruge noget fra alle dine collager, gør du bare det.
  • Find et stort stykke pap uden struktur. Det vil sige, at papstykket skal være glat. 
  • Klip et kvadratisk papstykke med målene 25 * 25 cm. Det stykke er baggrunden til din collage.
  • Se på dine skitser og vælg, hvilke motiver, der skal være i for- og mellemgrunden på din collage. 
  • Tegn motiverne op på forskellige stykker pap eller sandpapir.  Det er bedst, at motiverne har forskellige overflader/teksturer. Det gør din collage spændende.
  • Undersøg nu, hvor du vil placere motiverne på din baggrund. Du må gerne eksperimentere med forskellige kompositioner. Har du en mobiltelefon, er det en god idé at tage billeder af dine forskellige idéer. 
  • Vælg din bedste idé og lim alle delene på din baggrund. Du kan bruge limstift eller flydende papirlim. Lad din papcollage tørre.


  • Find sort og hvid akrylmaling og bland mindst fire forskellige grå toner af den sorte og hvide maling.
  • Mal din kattecollage i den farve, som du ønsker din baggrund skal have. Tænk over, hvilke farver de andre dele til din collage skal have. Det hele skal nemlig ikke have samme farve. Lad kattecollagen tørre.


  • Mal de andre dele af din kattecollage i sort, hvid eller andre toner af grå. Du skal vælge farver, der har andre toner end baggrunden. Lad din kattecollage tørre.
  • Tegn mønstre med Poscatusch på udvalgte dele af kattecollagen.


Anvendte materialer:
  • Hvid kardus A3 format til skitsetegninger.
  • Pap (genbrugspap) gerne i forskellige tykkelser.
  • Bølgepap. 
  • Sandpapir.
  • Akrylmaling i farverne sort, hvid og grå.
  • Poscatusch i farverne sort, hvid og grå.
  • Lim enten en god limstift eller almindelig papirlim.
Se kattecollager lavet af børn fraHinnerup Billedskole lige her: Kattecollager af pap - Lavet af børn fra Hinnerup Billedskole

Tak fordi du kigger på min blog. Har du lyst til at bruge en af mine idéer, vil jeg blive rigtig glad for, at du indberetter til Copydan tekst og node. Idéerne tager nemlig tid at udvikle.

søndag den 20. december 2020

Skab din egen skytsengel


Engle hører særligt til juletiden. Hvem husker ikke juleevangeliet med ærkenglen Gabriel. Men engle findes også i andre former. Der er blandt andet keruber, der har to eller fire ansigter og vinger. Der findes også serafer, som er engle med seks vinger. Skytsengle kender vi også, de passer på os. Det er altså ikke kun i juletiden, at englene "eksisterer", men det er i den tid, vi oftest mindes om dem.

Jeg kan lide tanken om, at vi alle på en eller anden måde har en skytsengel, og det er mit afsæt for denne aktivitet, som hedder: "Find og skab din egen skytsengel".

Målene for aktiviteten er, at eleverne:

  • får viden om forskellige former for engle, herunder keruber, serafer og skytsengle.
  • arbejder rumligt med at skabe en engel med enkle materialer.
  • får omsat egne tanker om, hvad en skytsengel er til et rumligt billedudtryk.

Inden start på det praktiske billedarbejde
Før eleverne skal i gang med at lave deres egne personlige skytsengle, snakker vi fælles om, hvilke forskellige former for engle der findes. Jeg med også med eleverne om, hvad er kunne være vigtigt for dem hver især at fremhæve ved en personlig skytsengel. Jeg lader i den sammenhæng eleverne lede vejen i samtalen. Jeg samler alle deres idéer i en mindmap. Til slut fortæller jeg eleverne om arbejdsgangen og om de materialer, de har til rådighed.

Sådan fremstiller du din egen skytsengel
  • Først tegner du mindst tre skitser af, hvordan din personlige engel kunne se ud. Du må gerne tegne mange flere. Det vigtigste er, at du har nogle at vælge imellem. Din skitse skal have krop og hoved. Læg skitserne til side, når du er færdig.
  • Nu skal du i gang med at skabe englekroppen. Til det skal du bruge staniol, små sten og Silk Clay. Pak stenene i staniolen, og læg Silk Clay i bunden og rundt om pakken. Lad toppen være fri.




  • Nu har du skabt bunden af din engel. Vær opmærksom på, at bunden skal være plan, så den kan stå fladt på et bord. Når du har gjort det, skal du i gang med at skabe krop og hoved på din skytsengel. Du skal bygge begge dele op i Silk Clay. Formerne bestemmer du selv, men vær opmærksom på, at hovedet ikke må blive for stort og tungt. Kroppen må heller ikke blive for høj og slank, for så kan din skytsengel miste balancen og vælte.


  • Når du har lavet kroppen, skal du lave englevingerne og fæstne dem på ryggen af din engel med Silk Clay. Vingerne former du af tynd ståltråd. Du bestemmer selv, hvordan de skal se ud, og om de skal være store eller små.
 





  • Når du har formet din engel skal den tørre. Tørretiden kan være alt fra 2 timer til et døgn. Jo større din engel er, desto længere skal den tørre.
  • Mens din engel tørrer, finder du dine skitse tegninger frem igen. Du vælger den skitse, du bedst kan lide, og tegner den over på et andet stykke papir. Den nye tegning, skal nu give farver og mønstre. Det skal selvfølgelig være med de farver og mønstre, som du synes, passer allerbedst til din personlige skytsengel.
  • Næste trin er at overføre idéerne fra din tegning til din skytsengel. Det skal du gøre med akrylmaling. Start med at male et ansigt på forsiden.


  • Mal derefter resten af hovedet og kroppen med den farve, du har brugt på din tegning. På denne engel har jeg brugt to forskellige blå nuancer. En i bunden og en på resten af englen. Bagefter skal din engel tørre. Hvis du vil mindske tørretiden, kan du bruge en hårtørrer. 




  • Når din engel er tør, skal du til at tegne mønstre på den. Det skal du gøre med Poscatusch. På min engel har jeg brugt mørkeblå samt hvid Poscatusch, og jeg har tegnet lange streger med hjerter, hvide prikker og trekanter rundt om ansigtet. Når det hele er tørt, tegner du øjne, næse, mund og kinder på din engel. Til sidst kan du eventuelt give din skytsengel et strejf glimmer. Min har fået blåt glimmer i bunden og rundt om hovedet.





  • Tradaa du har nu skabt din egen skytsengel. Jeg håber, at den vil passe godt på dig.



Jeg synes, at min skytsengel havde brug for en ven, så det fik den. Se bare her.








Anvendte materialer:
  • Små sten
  • Staniol
  • Silk Clay
  • Ståltråd
  • Akrylmaling
  • Poscatuscher
  • Glimmer og flydende lim
  • Tynd sort sprittusch
  • Hvid kardus til skitser.
  • Farvekridt eller farveblyanter

Mine idéer er helt gratis, men vær sød at indberette til COPYDAN, når du bruger dem, de tager nemlig tid at udvikle.

mandag den 14. december 2020

Klimavenlige engle i genbrugsmaterialer


I øjeblikket får jeg flere pakker tilsendt end jeg plejer, og for en billedkunstlærer som mig er pap og bobleplast herlige materialer at skabe nyt med. Derudover holder jeg også af at kunne genbruge frem for at smide ud, og mest af alt er det godt for eleverne at få praksiserfaring med at kunne genbruge materialer til andre formål. Samtidig ligger det også i tråd med det 13. verdensmål, der handler om at øge klimaindsatsen.

Denne gang har jeg valgt at lave en aktivitet med engle af genbrugsmaterialer. Aktiviteten hedder slet og ret: Engle i genbrugsmaterialer"

Målene for aktiviteten er, at eleverne lærer at:
  • bruge genbrugsmaterialer, så som pap, bobleplast, silkebånd fra gaver, sølv og guld lametta fra sidste års juletræ, plastikposer og papirfyld fra gavekurve, til et andet formål.
  • skabe en engel ud af genbrugsmaterialer.

Lidt aktivitet før det praktiske arbejde 
Jeg synes, at det er vigtigt, at eleverne lærer at blive opmærksomme på, at de kan genbruge materialer, som de kan finde hjemme hos sig selv. Derfor taler jeg også med dem om, hvilke materialer hjemmefra de kunne forestille sig at genbruge. 
Jeg taler også med dem om kunstnere som Papfar, Henry Heerup og Sven Dalsgaard, som alle har skabt kunst med genbrug.

Som afrunding fortæller jeg eleverne om de materialer, de har til rådighed, og jeg informerer dem om processen. Derefter er det bare at gå i gang.

Sådan fremstiller du en engel i genbrugsmaterialer
  • Du skal starte med at tegne et rundt hoved og vinger på et stykke kraftigt karton. Når du har gjort det klipper du figuren ud. Visk blyantsstreger ud, hvis der er behov for det.


  • Så er det tid til at pynte englens vinger. Det kan du gøre med lim og glimmer, maling, eller Poscatusch. Min engels vinger har jeg pyntet med lim og blå glimmer på både for- og bagsiden.


  • Efter vingerne er det tid til at give englen en kjole på. Denne blå engel har fået en kjole af bobleplast og noget blåt silkebånd, som jeg har gemt. Jeg klipper ca. 8 strimler af bobleplasten i en tykkelse lige under 1 cm og 4 strimler af silkebåndet . Strimlerne skal være så lange, at de kan foldes på midten og dermed danne englens kjole både for og bag. Jeg deler strimlerne i to bunker. En bunke til højre side af englen og en til venstre side af englen. Herefter folder jeg hver bunke strimler over englens højre og venstre side. Til sidst samler jeg det på midten med en strimmel bobleplast. Englen har nu fået sin kjole.
  • Så er det tid til at give englen et ansigt. Jeg tegner øjne, næse og mund med en tynd fineliner. Kinderne tegner jeg med en lyserød Poscatusch.
  • Til sidst skal englen have hår. Min blå engel har fået papirstrimler, fra bunden i en gavekurv, som hår. Jeg finder den mængde, jeg gerne vil bruge, og limer det på med varmlimspistol.
  • Og vupti så er den blå englebasse færdig.




Jeg blev grebet af "engleriet", så jeg måtte skabe flere genbrugs-englebasser. Se bare!












Anvendte materialer:
  • Pap
  • Bobleplast
  • Plastikposer
  • Diverse fyld fra gavekurve
  • Diverse brugte silkebånd
  • Guld- og sølvlametta
  • Akrylmaling
  • Poscatusch
  • Flydende lim 
  • Glimmer
  • Sort tusch (Fineliner)
  • Varmlimspistol og limstænger

Jeg håber, at min idé inspirerer, og bruger du den, vil jeg blive virkelig glad for, at du husker at indberette til Copydan. På forhånd mange tak!

Flyvende engle på farvet baggrund




Hvert år byder december måned på fremstilling af engle i min undervisning i billedkunst. For mig er det spændende at udvikle idéer til nye engle. Denne gang har jeg fundet på at tegne sort/hvide engle og integrere dem i et billeder bygget op i lag.

Aktiviteten har jeg ganske enkelt kaldt: "Flyvende engle på farvet baggrund".

Målene for aktiviteten er, at eleverne lærer at:
  • tegne engle og skabe mønstre på en enkel måde med sort tusch.
  • holde sig til få farve i den billedskabende proces.
  • kende forskel på forgrund, mellemgrund og baggrund i et billede.
  • komponere et billede i flere lag.

Aktiviteter før det billedskabende arbejde

Inden den praktiske billedfremstilling taler jeg med eleverne om deres kendskab til engle fra kulturen og kristendommen. Jeg taler også med dem om, hvad der kendetegner en engel, og jeg viser dem engle fra kunsten og kristendommen. Ligesom jeg også taler med dem om, at engle ikke altid kun er gode.

Efter fælles samtale med eleverne introducerer jeg til arbejdesprocessen, når de skal i gang med deres billeder.

Sådan laver du sort og hvide engle på farvet baggrund

  • Først tegner du en engel på hvidt papir med blyant. Vælg om din engel skal flyve eller stå. Jeg har valgt, at min engel skal flyve.


  • Tegne derefter din engel op med sort sprittusch.


  • Når du har tegnet din engel op med sort sprittusch, kan du begynde at tegne mønstre eller små motiver på tøj og vinger. Jeg har tegnet hjerter på selve kjolen og striber på ærmerne og strømpebukserne. Håret har jeg farvet sort og jeg har givet kinderne lidt rød farve. Når din engel er færdig klipper du den ud.


  • Så skal du i gang med din mellemgrund. Jeg har brugt et stykke sort kardus A4 format, hvor jeg har limet forskellige størrelser og farver cirkler på. Når jeg har limet alle cirklerne på, skærer jeg det over, så jeg nu har to stykker i A5 format. Det ene stykke limer jeg på et stykke farvet karton i A4 format, der passer de nuancer cirklerne har.
  • Inden du limer mellemgrunden på det farvede karton, undersøger du, hvor det er bedst papiret med mellemgrunden placeres. Du kan tage billeder undervejs, så du kan huske alle dine forsøg. Du kan også prøve at placere din engel ovenpå, så får du et indtryk af, hvordan dit billede kan komme til at se ud. Her kan du også tage billeder af alle dine forsøg.
  • Når du har fundet den måde at komponere dit billede på, limer du mellemgrunden på det farvede karton, og bagefter limer du din engel på din mellemgrund og baggrund.
  • Til sidst skriver du forskellige engleord på det farvede karton, der er din baggrund, og du kan tegne cirkler eller prikker med Poscatusch i de nuancer, du i forvejen har brugt. Det kan være en god idé, at I laver en fælles engle-ordliste i klassen.
  • Dit englebillede er nu færdigt.


Har du lyst til at lege videre, kan du lave endnu et billede. Her er mit andet billede. Denne gang står min engel i stedet for at flyve.




Anvendte materialer:
  • Hvidt tegnepapir A4 format
  • Sort sprittusch
  • Sort kardus A4 format
  • Farvet karton. Lilla og lysblå.
  • Poscatuscher i farverne lyserød, hvid og lyseblå.
  • Sort fineliner
  • Lim
  • En liste med engleord
Jeg har mange idéer, og jeg glæder mig over, at I kan bruge dem, men det tager tid at udvikle idéerne, så vær rar at indberette til COPYDAN, når du bruger idéerne fra min blog.

mandag den 19. oktober 2020

Pust og tegn et monster

 


Sidst i oktober banker Halloween på døren. Det er en begivenhed, der fanger rigtig mange børn og selvfølgelig også voksne. I min undervisning i billedkunst har jeg hvert år en aktivitet, der kan relaterer til Halloween.

I år bliver det denne aktivitet, som jeg kalder: "Pust og tegn et monster".

Målene for aktiviteten er, at eleverne får mulighed for:
  • at eksperimentere med deres billedarbejdet ved at puste med sugerør.
  • at få viden om forskellen på et abstrakt og et konkret billedudtryk.
  • at bruge sin fantasi til at skabe et monster ved at tilføje enkelte dele til deres pustede billeder.

Aktiviteter før det konkrete billedarbejde
Før eleverne går i gang, taler jeg med dem om forskellen på abstrakt og konkret kunst med tydelige genkendelige motiver. Ligesom jeg også lader eleverne undersøge og tale om motiver i billeder, hvor formerne er abstrakte og pustet med sugerør. 

Sådan puster og tegner man et monster
  • Fortynd sort akrylmaling med vand, sørg for at der ikke er klumper i malingen.
  • Held en lille mængde maling på et stykke hvidt kardus, og fordel malingen rundt på papiret ved at puste til det med et sugerør. Drej papiret undervejs. Lad papiret tørre. Lav gerne flere billeder.




  • Når billedet er tørt, skal man gå på opdagelse efter "skræmmende" motiver. det er her du skal bruge din fantasi, og det må gerne tage tid, der kan jo være flere. Det første er ikke altid det bedste.
  • Når det bedste motiv er fundet, skal det tegnes op med tusch. Man kan tegne med blyant først, hvis man er usikker på, om idéen/motivet virker. Det er også en god idé at tænke over antal af farver og valg af farver. Jeg har maksimum brugt tre farver, og jeg har valgt farver, som jeg synes virker til de "skræmmende" motiver.
  • Til sidst bliver det færdige billede monteret på en sort baggrund.
  • Afsluttende laver vi en fælles billedsamtale, hvor vi har fokus på motiverne, farverne og det samlede udtryk.








Anvendte materialer:
  • Pustebilleder til brug i opstarten af aktiviteten.
  • Hvid kardus.
  • Sort kardus.
  • Sort akrylmaling fortyndet med vand.
  • Sugerør.
  • Tuscher i forskellige farver.

Ekstra tip:
Hvis man arbejder med de ældste elever, kan man inddrage viden om Hermann Rorschachs peronlighedstest med blækklatter.

Jeg har mange idéer og deler dem gerne med jer, men vær rar at indberette til COPYDAN, når du bruger dem, de tager nemlig tid at udvikle.