Nip-nap fugl det er cool.

Vi kender den alle sammen. Den lille nip-napper. Vi har foldet, vi har leget, vi har stillet gåder, og vi har brugt utrolig mange timer på den. 

Forleden dag foldede vi også nip-nappere i dansk i forbindelse med arbejde med ordklasser, og midt i den proces, så jeg en af pigerne lege fugl med sin nip-napper. Den oplevelse plantede sig i min hukommelse, og senere på dagen gav mig straks i kast med at skabe en lille cool nip-nap fugl. 

Fuglen er blevet til i et samspil mellem oplevelse og sansning og eksperimenterende billedarbejde og hold da op, hvor er det herligt, at det ikke altid er mål, der styrer den kreative proces.

Jeg har taget billeder af processen fra nip-napper til færdig fugl. I kan se dem herunder.

Jeg starter med at folde en helt klassisk nip-napper af et stykke farvet kvadratisk papir.

Hvis I har brug for en vejledning til foldningen, er det nemt at finde en videovejledning på YouTube ved blot af skrive "Nip napper" i søgefeltet.

Jeg folder min nip-napper ud igen og giver den øjne, øjenlåg, næb, halefjer og fjer på hovedet. Jeg giver den også prikker på kroppen og en snor til at hænge den op i. 

Bagefter vender jeg nip-napperen, så det kun er det ensfarvede papir, jeg kan se, og jeg folder alle fire hjørner ind mod midten. Præcis som jeg ville gøre det med en helt almindelig nip-napper. Til sidst giver jeg nip-napperen en tunge.

Herefter vender jeg jeg nip-napperen igen, så det kun er hale- og hovedfjer, jeg kan se. 

Så folder jeg igen de fire hjørner ind mod midten, og sikke et festfyrværkeri, der kommer ud af det.

Igen vender jeg nip-napperen og her dukker et herligt fugleansigt op.

Til sidst samler jeg nip-napperen til en fugl. En glad og cool nip-napperfugl.

God fornøjelse til jer, som også kunne have lyst til at gå i gang med en nip-napperfugl.

Farverige portrætter - Lavet af børn fra Hinnerup Billedskole

I efteråret har vi arbejdet med mange forskellige ting i Hinnerup Billedskole, men én af de ting, der blandt andet bragte mange smil frem på læberne, var da børnene fremstillede selvportrætter med farvet papir og saks. Det er fedt at se, hvordan forskellige farver, organiske og geometriske former er blevet sat sammen til nogle skønne selvportrætter. 

Og er du blevet inspireret, og har du fået lyst til at gå i gang selv, kan du læse mere detaljeret om min forberedelse hertil lige her: Klip et farverigt portræt.

Og så til det vigtige, nemlig børnenes selvportrætter.

Når jeg sidder og kigger på de her utrolig udtryksfulde portrætter, ved jeg, hvorfor jeg elsker at undervise i billedkunst. Det er så dejligt at følge børnenes kreative udvikling og se hvad de hver især er i stand til at fremtrylle.

Klip et farverigt portræt

I år har jeg fornøjelsen at undervise en flok glade børn hos Hinnerup Billedskole. Temaet for vores efterårssæson er: "En verden i farver", og det første jeg har forberedt til temaet er et farverigt portræt.

Processen for billedfremstillingen giver mulighed for at tale om:

• ansigtsformer og hår.
• placering af øjne, næse og mund.
• symmetri og overlapning.
• farvekontraster.
• strukturer og former.

Min forberedelse/billedfremstilling til forløbet.

Først laver jeg en baggrund med små stykker silkepapir på genbrugspap. Silkepapiret er ret skrøbeligt, så det er en god idé at smøre limen på genbrugspappet i stedet for på silkepapiret. Det er ikke nødvendigt at dække hele baggrunden, da der også skal være et ansigt.

Næste skridt er at klippe et ansigt, en hals og en "overkrop". Jeg har valgt at klippe i forskellige farver og i farver, der ikke er ikke er i samme nuance som baggrunden.

Bagefter limer jeg de tre dele på baggrunden, og så er det ellers i gang med at klippe hår. For at skabe liv og struktur i håret, har jeg valgt at klippe håret i to farver. Håret limer jeg på i flere overlappende lag.

Næste opgave er at klippe øjne, næse, mund og briller, for det bruger jeg. Og til sidst dekorerer jeg min "overkrop", så den kommer til at ligne en bluse.

De anvendte materialer.

• genbrugspap.
• silkepapir.
• farvet papir/karton.
• sider fra gamle bøger eller lignende.

Børnene i Hinnerup Billedskole har allerede lavet nogle super flotte portrætter, men jeg venter lidt med at afsløre dem, for vi skal først have fernisering.