Viser opslag med etiketten Natur. Vis alle opslag
Viser opslag med etiketten Natur. Vis alle opslag

mandag den 7. november 2022

Sommerfugleliv og Verdensmål 15 "Livet på land"

 



I billedkunst har jeg i sensommeren haft fokus på, at eleverne både skulle have viden om verdensmålene (i børnehøjde) og skabe et billede, der kunne give anledning til samtale. Vel at mærke, at det ikke skulle være et "skræmmebillede". 

Man kan altid diskutere, om arbejdet med billedkunst og processen for fremstilling af billeder "ikke må gøre ondt". Det MÅ det godt i min verden, men det afhænger af elevernes alder, synes jeg. Denne aktivitet har jeg målrettet indskolingens elever, og derfor besluttede jeg, at det ikke skulle være et "skræmmebillede", men et billede, der på positiv måde, tydeliggør dét, vi gerne vil passe på.

Aktiviteten har jeg lavet med afsæt i verdensmål 15 "Livet på land", og jeg har kaldt den: Sommerfugleliv.


Formålet med aktiviteten er at eleverne:
  • udvikler kompetencer til at opleve, producere og analysere billeder. Eleverne skal blive i stand til at reflektere og bruge billedsproget i kommunikative processer.

Målene for eleverne er, at de får:
  • viden om Verdensmål 15 "Livet på land" med fokus på at fremme biodiversiteten.
  • mulighed for at komponere et billede i flere lag.
  • øvet sig i at bruge flere teknikker og materialer, herunder iagttagelsestegning, konturtegning, male med akvarel og trykke med bobleplast.

Fælles før det praktiske billedarbejde

Vi taler om Verdensmålene generelt, og mere specifikt om verdensmål 15 "Livet på land". Under samtalen om det sidste har vi fokus på at bevare/fremme biodiversiteten, og helt konkret biodiversiteten for insekterne, og specifikt "Nældens takvinge".

Efter samtalen fortæller jeg eleverne, hvad jeg har tænkt, de skal skabe i billedkunst. Vi taler også om, hvorfor jeg netop har valgt, at de skal lave et billede med en sommerfugl. Ligesom jeg også viser dem processen for billedfremstillingen. 
Igen kan man diskutere, om elever skal se processen og det færdige billede. Det er min oplevelse, at de fleste elever i indskolingen har glæde af at blive introduceret til både proces, og nogle gange også et færdigt billede. Det skaber en tryghed, som gør, at de bare kaster sig ud i det. De tror på, at de kan, selvom det ser svært ud!


Sådan skaber du et billede med "Sommerfugleliv" - Trin for trin
  1. Find akvarelpapir A3 format og flydende akvarel i de grønne nuancer. Det er til din baggrund.
  2. Mal med våd-i-våd teknik hele papiret med akvarel i de grønne nuancer. Læg din baggrund til tørre, når du er færdig.
  3. Find foto af sommerfuglen "Nældens takvinge", tegnepapir, blyant og viskelæder.
  4. Iagttag dit foto af sommerfuglen og tegn efter den, så godt du kan på tegnepapir.
  5. Tegn din færdige sommerfugl op med tynd sort sprittusch.
  6. Find flydende akvarel, og mal din sommerfugl. Se godt på farverne på dit billede af sommerfuglen, så du ved, hvordan du skal male din sommerfugl. Læg din sommerfugl til tørre, når du er færdig.
  7. Find din grønne baggrund, bobbelplast, grøn akrylmaling. Tryk med bobleplasten og et tyndt lag grøn akrylmaling på din baggrund. Lad det tørre (Det tørrer hurtigt).
  8. Find Neocolor 1 i to eller tre grønne nuancer og foto af den lilla sommerfuglebusk.
  9. Kig på dit foto af sommerfuglebusken og tegn med Neocolor 1 tre grene med blade på din grønne baggrund. Tegn kun bladene med konturstreg.
  10. Find Neocolor 2 i en grøn nuance og farvelæg det indvendige i dine blade med Neocolor 2.
  11. Find vand, pensel og mal det indvendige i dine blade. Læg din grønne baggrund til tørre, når du er færdig.
  12. Find din malede sommerfugl, en tynd sort filt pen og tegn detaljer på din sommerfugl. Kig på foto af sommerfuglen, når du skal tegne detaljerne. 
  13. Klip din færdige sommerfugl ud.
  14. Find din grønne baggrund med bladene på og lilla akrylmaling.
  15. Dyp din pegefinger i lilla akrylmaling og dup sommerfuglebuskens blomster på grenene. Lad din baggrund tørre. 
  16. Find din billedsøger, din grønne baggrund. Vælg med din billedsøger det bedste sted på din baggrund, tegn det op og klip det ud. Gem resterne af din baggrund.
  17. Find et blåt stykke karton i kvadratisk format og din udklippede grønne baggrund med sommerfuglebusken på. Lim den på det blå karton.
  18. Find resterne af din baggrund, klip stimler og lim dem på det blå karton uden om din grønne baggrund. Det kommer næsten til at ligne en ramme.
  19. Find til sidst din sommerfugl, bestem dig for, hvor du vil lime den på din baggrund. Lim sommerfuglen fast.
  20. Jubiiii, din billede er nu færdigt, og sikke meget sommerfugleliv, du har skabt.

Sådan skaber du dit sommerfuglebillede - Trin for trin i billeder















































Materialer, du skal bruge:
  • Tegnepapir 180g og A4 format, blyant og viskelæder.
  • Akvarelpapir 120g og A3 format.
  • Fotoreferencer af "Nældens takvinge" og sommerfuglebuske.
  • Flydende akvarel i farverne grøn, blå, orange, gul og brun.
  • Akrylmaling i lilla nuancer - du kan også blande farverne selv.
  • Bobleplast.
  • Neocolor I + 2.
  • Tynd sort sprittusch.
  • Tynd sort filt pen.
  • En billedsøger. Det kan være en billedramme eller et gennemsigtigt stykke plast i kraftig kvalitet i målene 20 * 20 cm.
  • Saks og lim.
  • Pensel.
  • Blå karton i kvadratisk format.

Se også elevernes flotte sommerfugle billeder lige herSommerfugleliv - lavet af indskolingen





Jeg er rigtig glad for jer, der kigger forbi og har glæde af mine idéer på bloggen. De er alle gratis. men det tager tid at udvikle og beskrive mine idéer. Derfor vil jeg virkelig også blive glad, hvis I vil være rare at indberette, det I bruger i jeres undervisning, til Copydan tekst og node.

TUSINDE TAK fordi I følger med!


mandag den 5. april 2021

En eng i kuvert eller kuverteng



I denne tid har vi på flere måder fokus på at passe på vores lille klode.  Det er et vigtigt fokus, som er væsentligt at formidle og drøfte, uden at det bliver til en skræmme kampagne. 

I billedkunst har drøftelser om miljøet også betydning for mig. Det er vigtigt at give eleverne plads til at kunne udtrykke sig i den sammenhæng. Ligesom det også er vigtigt at de lærer med både hånd og hoved.

Med aktiviteten her: En eng i kuvert, lægger jeg op til samtaler om de vilde blomsterenges betydning for insekter og vilde planter. 

Formålet med aktiviteten er, at eleverne:

  • gennem deres billedfremstillinger bliver i stand til at reflektere og bruge deres billeder som et middel til at kommunikere et budskab.
Målene for eleverne er, at de:
  • får viden om FNs verdensmål - særligt verdensmål 15 "Livet på land"
  • får viden om den danske kunstner Tanja Jensen, der fremstiller papircollager med naturen som inspiration.
  • lærer at søge viden om blomster- og dyreliv på enge.
  • lærer at lave frottage, hvor blades strukturer overføres til papir.
  • lærer at skabe planter, blomster og biller med saks og karton ud fra foto og fri fortolkning.

    Klasseaktivitet inden det praktiske billedarbejde

    Jeg starter med at tale kort med klassen om FNs verdensmål, hvor jeg både ønsker at få elevernes egen viden om målene i spil og henlede deres opmærksomhed på verdensmål 15, der blandt andet handler om at beskytte tab af biodiversitet.

    Herefter laver jeg en kobling til den danske samtidskunstner Tanja Jensen, der i sine papircollager har et særligt fokus på naturen. Dette for at vise eleverne, hvordan man kan arbejde med naturen som billedkunstnerisk udtryk.

    Til slut lader jeg eleverne søge efter viden om blomster- og dyreliv på enge. Den viden skal de bruge, når de selv skal i gang med at fremstille billeder. Ligesom jeg også fortæller om og viser dem processen for deres billedarbejde.

    Sådan laver du en eng i kuvert med tegnepapir og farvetkarton

    • Find et stykke tegnepapir A3 format og klip et kvadrat af papiret.
    • Find bladene fra træerne. 



    • Læg på skift blade under papiret og gnid med Neocolor 1 hen over bladet, så strukturen fra et kommer på papiret. Fortsæt til papiret er dækket. 






    • Vend papiret og fold det nu til en kuvert.




    • Fold kuverten ud igen og farv den midterste del og toppen af kuverten med farvekridt. Læg farvekridtet ned og gnid farven på kuverten.


    • Find karton i de grønne nuancer og klip mange forskellige grønne planter. Nogle planter skal være høje og andre lave. 


    • Find kuverten igen. Eksperimentér med at placere de grønne planter i kuverten. Tag eventuelt foto, inden du fjerner planterne igen, Så kan du huske, hvordan de skal ligge.
    • Lim planterne på kuverten. Du skal lime af tre omgange. Først de bagerste planter, så de midterste og til sidst de forreste planter. Kuverten er nu klar til at blive limet sammen.






    • Find et stykke sort karton i A5 format og fold det på midten. Tegn med blyant den ene halvdel af billen på det foldede karton. Klip og fold billen ud. Giv billen lidt farve. Jeg har farvet med rød og lilla. Klip gerne flere biller.






    • Find karton i de farver, du skal klippe blomster i. Her har jeg brugt gul til mælkebøtte, rød til valmue, hvid til kamille og lilla til kornblomst. Klip blomsterne ud fra fri fantasi. Giv dem eventuel lidt farve. Jeg har brugt lilla til valmue og kornblomst, gul til mælkebøtte samt gul og grøn til kamille.


    • Eksperimentér med at placere blomster og bille(r) på den lukkede kuvert. Lim først, når du har besluttet dig helt for, hvor de skal være. Tag gerne et foto, så kan du huske, hvor du valgte, de skulle være.
    • Din eng i kuvert eller kuverteng er nu færdig og klar til at blive udstillet.




    Anvendte marterialer:

    • Tegnepapir A3 format
    • Farvet karton i flere grønne nuancer samt sort, rød, lilla, hvid og gul.
    • Neocolor 1 
    • Nedfaldne blade fra træer gerne forskellige former.
    • Saks og lim
    • Eventuelt bøger med blomster og insekter til inspiration.
    • Eventuelt fotokopier af Tanja Jensens papircollager til inspiration.

    Det er så fedt, når du søger inspiration på min blog, men jeg vil sætte pris på, at du husker ophavsretten og indberetter til Copydan - tekst og node, hvis du bruger min idéer.

    fredag den 30. august 2019

    Forårsfugle på akvarelbaggrund - Lavet af 1. klasse


    I min verden findes der ikke noget skønnere end børnestreger, de har et så originalt udtryk. det er skønt.

    Her er det første klasse, der har været i gang med at tegne forårsfugle. Nyd dem, de er på hver deres særlige måde unikke.

    Vil du gerne vide mere om aktiviteten, kan du læse om mål, proces og materialer her: Beskrivelse af aktiviteten "Forårsfugle på akvarelbaggrund"